Расставшись с Таросукэ, школьный изгой возобновляет раздачу рекламы.

Время близится к половине двенадцатого утра. Жители окрестных домов, желающие пообедать на фестивале, стекаются в школу, и поток посетителей неуклонно растет. Посторонние люди в коридорах начинают встречаться чаще, чем сами ученики. Контингент весьма разнообразен: от пожилых пар до семей с маленькими детьми. Нисино, взирая на всё это с невозмутимым видом, усердно раздает листовки. Его класс 2-А расположен в корпусе Б, и сейчас стоит в углу коридора на первом этаже, совсем рядом с переходом в другой корпус. Пыл юноши не угасает, и он выбирает самые людные места для своей деятельности.

— Добро пожаловать, пожалуйста, ознакомьтесь. — сопровождая свои действия дежурной фразой, коию повторил уже бессчетное количество раз, протягивает листовки прохожим.

Каждый второй берет бумажку, отчего чувствует: труды не напрасны. Подготовленная сотня листовок уже почти подошла к концу. Однако в этот момент к нему приближается буря в лице одного человека.

— Эй, Нисино-кун!

— ... Мм?

Обернувшись на голос, видит перед собой Сизуми. Рядом с ней стоят двое незнакомых учеников, юноша и девушка. На рукавах их формы красуются желтые повязки с четкой надписью: «Студсовет».

— Тебе столько раз говорили, почему продолжаешь доставлять классу неприятности?!

— Неприятности?

— Не прикидывайся дурачком! Никто не запрещает тебе раздавать листовки, но зачем разбрасываешь их на пол?! Нас из-за тебя отчитали ни за что! Меня даже по громкой связи вызвали в студсовет, хоть представляешь, каково мне было?!

«Вот оно что...» — до него доходит суть претензий.

Похоже, те листовки, кои он в спешке оставил без присмотра ранее, были подобраны инспекторами студсовета. Поскольку их было много, администрация обратила на это внимание.

— Пожалуйста, проследите, чтобы в вашем классе подобное больше не повторялось. Несмотря на фестиваль, учителя всё равно следят за порядком. Нам бы не хотелось говорить резкие слова, но ради того, чтобы фестиваль успешно проводился и в будущем, просим всех содействовать порядку. — юноша из студсовета высказывает свои замечания одно за другим. Его слова вполне справедливы.

— Да, прошу прощения. — виновник искренне склоняет голову в извинении, понимая свою повинность.

— Ничего страшного, просто будьте внимательнее. Мы пойдем.

— Всего доброго.

Представители студсовета вежливо прощаются и уходят. Весь их выговор был озвучен в весьма спокойной, официальной манере. Однако в отличие от них, гнев Сизуми утихать не собирается.

— Ты хоть что-то понял? Можешь продолжаешь доставлять проблемы раз за разом?

— Искренне прошу прощения.

— Если тебе действительно жаль, докажи это делом! Не смей просто бросаться словами!

— ... Мне очень жаль. — снова кланяется.

Раньше, когда подобные сцены происходили в классе, она больше стремилась поиздеваться над ним и быстро прекращала нападки, боясь привлечь лишнее внимание. Но в этот раз ситуация иная — ошибка Нисино была очевидной, и он действительно подставил её. Если бы виновником был Такеути-кун, она бы перевела всё в шутку, но когда косячит незаметный изгой, её гордость не позволяет спустить это на тормозах.

— Думаешь, одного «извините» достаточно?! Ты хоть понимаешь, что происходит? Почему должна разгребать последствия твоих ошибок, Нисино-кун?! В нашем кафе дела только пошли в гору, а мне пришлось бросить всё и идти в студсовет!

— Нет, действительно виноват. Прости.

— Невыносимо, совершенно бесполезен, Нисино-кун!

— ... Прошу меня простить.

Поскольку причина, по которой он бросил листовки, была, мягко говоря, неприглядной, ему остается только безостановочно извиняться. Он ни за что не признается, что потерял голову в надежде на встречу с девушками. Сейчас ему остается лишь признать вину, порефлексировать и сделать выводы на будущее.

— Я возвращаюсь к работе, и не смей больше выкидывать никаких фокусов, ясно?!

— Понял.

Любые попытки оправдаться лишь вызовут новые расспросы, что принесет ему еще больше страданий. «Заурядное лицо» торжественно кивает, демонстрируя полную покорность.

— Ох, ну и ну... Сплошное издевательство. А ведь только настроение поднялось...

Похоже, покорный вид Нисино немного умерил её пыл. Бросив напоследок резкие слова, разворачивается и уходит, даже не попращавшись. Она громко топает и стремительно направляется к кабинету 2-А. Нисино остается на месте, смиренно провожая её взглядом да погружается в глубокие раздумья: «Надо же было мне снова так оплошать». Он — человек, способный честно смотреть в лицо своему прошлому.

И тут, словно подгадав момент, к нему обращается мужчина:

— Простите, можно мне листок? — голос принадлежит гостю школы, мужчине средних лет, на вид около тридцати пяти.

Он одет в клетчатую рубашку и темно-синие джинсы, а за правую руку держит маленькую девочку лет семи-восьми.

— Ах, да... Пожалуйста.

Нисино кажется, что он уже видел этого человека, но в то же время тот кажется ему совершенно незнакомым — странное чувство. Несмотря на возникшее в душе сомнение, не находит ответа.

— Спасибо. Удачи тебе в трудах.

— Благодарю, очень признателен.

Должно быть, мужчина слышал его разговор с Сизуми, поэтому заговорил с ним подчеркнуто мягко, словно желая утешить. Нисино и помыслить не мог, что получит поддержку от постороннего человека, и в его сердце затеплилась радость.

— Ну, мы пойдем.

— Наше кафе действительно замечательное, обязательно загляните к нам, будем рады.

— Да, мы непременно заглянем.

Последняя листовка была передана в руки посетителя. Вторая пачка подошла к концу.

Завершив раздачу листовок, Нисино начинает бродить по коридорам различных корпусов, глубоко погрузившись в раздумья. Предметом его размышлений, если говорить начистоту, становится способ распространения следующего тиража рекламных материалов. Юноша гадает, как бы предотвратить повторение недавней неловкой ситуации — и озарение не заставляет себя ждать.

Староста Симидзу совсем недавно метала громы и молнии, пребывая в неописуемой ярости, и если оный инцидент повторится, он рискует окончательно лишиться своего места в классе. Обладатель заурядной наружности проявляет в данном вопросе крайнюю бдительность.

— ... Похоже, от печатных изданий придётся отказаться. — на углу возле кабинетов второго года обучения юноша с непримечательным лицом негромко вслух размышляет, пробираясь сквозь гомон оживлённого коридора. — Коль так, неизбежен ли переход к цифровым медиа?

Миссия его по распространению листовок обязана продолжаться, посему он, используя метод исключения, шаг за шагом выстраивает более безопасный план действий. В оное мгновение в его сознании кристаллизуется совершенно новая концепция рекламной кампании. Он глубоко постиг суть цикла PDCA и заставляет оное колесо вращаться без устали.

— ... Хорошо.

Естественным образом направляется к центру электронно-вычислительной техники.

Компьютерный центр располагается на самом верхнем этаже соседнего корпуса; там размещены десятки компьютеров, железо в которых полностью обновили лишь в позапрошлом году, отчего все модели выглядят весьма современными. Нисино припоминает, что школьное руководство дозволяло ученикам пользоваться центром в период проведения фестиваля, что и определяет его выбор. В нынешние времена, какую бы простую информацию ни требовалось подготовить, компьютер становится незаменимым подспорьем.

Несмотря на это, в день фестиваля число учащихся, заглядывающих сюда, остается ничтожным. На коридоре, ведущем к центру, красуются наклейки «KEEP OUT», преграждающие путь посторонним,— вход открыт лишь для учащихся и персонала. На данном этаже, помимо только что прибывшего Нисино, находится лишь один ученик, мирно дремлющий за столом в глубине зала.

— Итак... — выбрав подходящий стол, приступает к работе.

Сам процесс мало чем отличается от предыдущего, разве что содержание, некогда начертанное от руки на бумаге, теперь воплощается в цифровом виде. Юноша запускает графический редактор и, ловко орудуя мышью, принимается за создание макета. Благодаря использованию вычислительной техники качество исполнения заметно возрастает. Нисино скрупулёзно подбирает шрифты, экспериментирует с тенями и даже добавляет градиенты. Если вторая версия листовки была куда изящнее первой, то нынешняя, третья, превосходит предшественницу по всем канонам дизайна.

Спустя несколько десятков минут кропотливого труда плод его стараний, в коем черпает немалую уверенность, наконец завершен.

— ...Сервер... Впрочем, подойдет любой.

Отыскав веб-хостинг, предоставляющий бесплатное пространство при определенном объеме трафика, загружает туда свой шедевр, открывает доступ и преобразует ссылку в QR-код, коею крупно распечатывает на листе формата А4. Он пробует считать код камерой смартфона и, перейдя по ссылке, видит созданную на скорую руку листовку, представшую перед ним в виде веб-страницы.

Листы с QR-кодом закрепляет на своей школьной форме — спереди и со спины.

— Прекрасно.

Переход на безбумажные технологии проходит успешно.

Отсутствие необходимости тратить бумагу благотворно сказывается на экологии. Нисино ничуть не смущается, облачившись в пиджак с наклеенными кодами. Раз уж вокруг полно студентов в костюмах для косплея, подобная деталь не должна вызвать нареканий — так он рассуждает.

Сопровождаемый легким чувством триумфа, покидает компьютерный центр.