Назад Том 1 · Глава 5

— Здравствуйте, я ваш новый учитель физкультуры, можете звать меня учителем Ваном… — Толстяк лишь мельком глянул в зал и неуверенно заговорил с кафедры.

Кафедра тоже была деревянная, полая — стоило на ней шевельнуться, и она издавала пронзительный скрип; внизу будто гнездились мыши, оттуда то и дело доносилось тихое шуршание.

Временами наверх выскакивали откормленные крысы — непонятно, чем их так раскормили.

Толстяк застыл от страха, боясь издать лишний звук.

Он даже не решался поднять голову на учеников — уткнулся в книгу и принялся читать вслух, совершенно неестественно.

— Практические занятия по физкультуре — это в основном упражнения для всего тела, нагрузка большая, возможны столкновения… контакты друг с другом, к тому же используется различный спортивный инвентарь…

В классе стояла полная тишина, слышалось только деревянное чтение, ни единого постороннего звука — будто он читал в одиночестве.

Урок длится целых сорок пять минут, невозможно всё это время обходиться без единого взаимодействия.

При этой мысли Толстяк осмелел и захотел поднять голову — посмотреть, чем заняты ученики.

Но едва он украдкой приподнял взгляд, как увидел, что все в классе уставились прямо на него.

Толстяк вздрогнул.

Он увидел, что лица этих людей уже посинели-позеленели, глаза выкатились, как у золотых рыбок, и все они, не отрываясь, смотрели на него — взгляды, казалось, готовы были вонзиться ножами ему в голову.

Толстяк на кафедре затрясся ещё сильнее, не смея поднять головы, и продолжил читать.

— Ученики с близорукостью, если… если не носить очки, можно…

— Учитель! — раздался звонкий голос у кафедры.

Услышав его, человек на кафедре словно онемел — отвечать он не смел и, делая вид, что ничего не слышит, читал дальше: — Можно посещать физкультуру, старайтесь не носить очки, если же обязательно нужно носить очки…

— Учитель! — Похоже, из-за того, что его проигнорировали, голос на этот раз звучал с раздражением.

Делать нечего, Толстяк медленно поднял голову и посмотрел на источник голоса: — Что такое?

Ученики перед ним уже снова стали нормальными, как обычные люди, подняли головы и внимательно слушали, будто тот торопливый взгляд был всего лишь галлюцинацией.

Голос принадлежал физкультурному старосте Лю Ли — он сидел за партой и, улыбаясь, поднял голову: — Учитель, вы так скучно рассказываете. Может, сыграем в игру?

Толстяк сглотнул: — В какую игру?

— «Передай цветок под барабан»: когда барабан замолкает, тот, у кого в руках цветок, должен рассказать что-то, чего больше всего не хочет, чтобы о нём узнали. И рассказ должен быть обязательно хуже, чем у предыдущего.

Говоря это, Лю Ли достал какой-то комок.

Толстяк пригляделся и только тогда разобрал, что в руках у того школьная куртка в крови, уже скомканная в шар — видимо, её и собирались использовать как «цветок».

— Учитель, садитесь сюда. — Лю Ли, не слушая возражений, подтащил Толстяка к своей парте. — Я буду стоять спиной к вам и стучать по доске. Когда стук прекратится, все должны замереть.

С этими словами он сунул окровавленную куртку в руки Толстяку: — Итак, учитель, начинайте.

Лю Ли повернулся, поднялся на кафедру и, стоя к ним спиной, принялся стучать по доске.

— Тук, тук, тук… — глухие звуки разнеслись по классу.

Толстяк тут же швырнул комок на соседнюю парту, словно это был ёж.

Под жуткий стук тук-тук комок школьной формы передавался по классу, пока барабан внезапно не смолк.

Толстяк сразу взглянул на того, у кого оказался «цветок».

Это был парень с квадратным лицом, на вид довольно застенчивый. Он встал, почесал затылок: — Что я больше всего не хочу, чтобы обо мне узнали…

— Однажды я стащил пять юаней и купил на них газировки в ларьке.

Сказав это, он, смущаясь, сел и бросил комок школьной формы соседу.

Барабан снова застучал — тук-тук, — неторопливо, в любой момент готовый остановиться.

Толстяк смотрел, как «цветок» подбирается к нему всё ближе, уже почти протянул руку, чтобы поймать и сразу отбросить, но тут стук оборвался.

На этот раз «цветок» опустился на парту девушки рядом с Толстяком.

Это была миниатюрная девушка, она, похоже, легко смущалась — на лице у неё играл румянец.

Она замялась и встала: — Я невзлюбила новорождённого братика и тайком поставила ему на щёку красную отметину, а родителям сказала, что это он сам себя.

«Дон-дон-дон» — снова зазвучал барабан.

Толстяк взял форму и второпях передал её соседу, и прошло ещё добрых десять с лишним секунд, прежде чем барабан стих.

— Я терпеть не могу всё пушистое. Собачонка тётки вечно лезла ко мне обниматься, и я тайком скормила ей куриные косточки. На следующий день у неё продырявило кишки, она дёргалась несколько дней и подохла.

От этих слов по спине Толстяка вдруг пополз холодок.

— Дон-дон-дон…

— Одну девчонку я особенно не выносила. Она держала в школе кролика и сама была труслива, как кролик. Я улучила момент, когда никто не видел, вытащила кролика, придушила его, выпотрошила и разложила внутренности у неё на парте. Она так перепугалась, что много дней не приходила на занятия.

Барабан всё продолжал стучать.

— У соседей кошка окотилась, свила гнездо на крыше. Котята вечно таскали у нас еду, и я их переловила, разбила им головы кирпичом, а потом швырнула обратно в гнездо кошке. Ха-ха-ха.

Руки Толстяка, которые он наконец-то унял, снова задрожали. Он неотрывно смотрел на свою парту, будто на ней лежали те самые котята с разбитыми головами.

— Дон-дон-дон…

— Те пять юаней, которые я стащила, на самом деле были из кармана старшеклассника. Я побоялась, что всё раскроется, и сказала ему, будто украла другая девочка. Потом эту девчонку толпой избили, сбросили с лестницы, она чуть ногу не сломала.

— Мой новорождённый братик вечно плакал. Каждый раз, как он начинал, я изо всех сил прижимала подушку к его голове, пока он не замолкал. Потом он всё реже подавал голос.

Окровавленная школьная форма раз за разом проплывала мимо Толстяка. Он сидел словно одеревеневший и слушал голоса одного за другим.

— Мой дед после инсульта ходил только с палкой, часто лежал в больнице, и после каждой выписки его привозили к нам. В доме от него было грязно, и стояла вонь. Я его страшно не любила. Когда он собрался выходить, я смазала маслом низ его палки. Я смотрела, как он поскользнулся на лестнице, покатился вниз, голова мотнулась в сторону — и он умер.

Эти ученики по-прежнему выглядели как обычные люди и самым обычным тоном перечисляли свои «подвиги», но Толстяка пробирало до костей, он почти перестал чувствовать собственное тело.

Он сидел как на иголках и хотел немедленно вырваться наружу, но не мог — ноги у него уже обмякли и тряслись.

Следующей заговорила снова та стеснительная девочка.

— Я так ненавидела брата, что скинула его с верхнего этажа и смотрела, как он с «шлёп» расплющился. А родителям потом сказала, что брата сбросила уже умершая бабушка. Родители даже ездили заказывать талисманы.

Да что за люди тут говорили?!

Толстяк обмяк всем телом и мечтал просто сползти на парту, но жалкие остатки инстинкта самосохранения заставляли его сидеть прямо, не смея шевельнуться.

И тут ему передали комок цветов.

Толстяк в замешательстве потянулся, чтобы отбросить его в сторону, но барабан вдруг оборвался.

Все одновременно повернули головы к нему.

У всех на лицах застыла одна и та же улыбка — одинаковый изгиб уголков губ, одинаковая величина глаз, выверенные до точности, как у улыбающихся кукол из одной партии.

— Учитель — все разом открыли рты: — Пришло время рассказать свою историю.

Со всех сторон в него впивались взгляды, будто каждый волосок на его голове был под наблюдением.

Тут и Лю Ли улыбнулся и обернулся.

— Если не сможешь рассказать, значит, ты не такой, как мы.

Все улыбались, но от этого бросало в дрожь.

Толстяк сильно вздрогнул и, заикаясь губами, начал: — Я…

— Я…

Глаза у всех открывались всё шире, в них появилось какое-то ожидание. Они с жаром разомкнули губы:

— Говори!

— Говори!

— Говори!

Словно заклинание, этот гул накрыл его целиком, и Толстяк, среди этих жутких лиц, сломался и выкрикнул:

— Я… я ничего не делал! Я не…

Но в тот самый миг, когда он, сломленный, уронил голову, от двери класса вдруг раздался голос —

— Чего вы там застыли?